Gatos correístas

El niño, que vendía unos gatos recién nacidos gritaba:

- Llévese su gato correísta... son finos... llévese su gato correísta.

Era un sábado soleado y algunos transeuntes que pasaban por allí se reían de la ocurrencia del chiquillo.

Al final de la tarde cuando el niño estaba recogiendo para irse solo le quedaban 3 de los 6 gatos que llevó.

El sábado siguiente, volvió el niño con los tres gatos en la misma cajita y comenzó a gritar:

- Llévese su gato opositor... son de raza... llévese su gato de la oposición.

Un señor se detiene en su apurada carrera y le pregunta:

- ¿Cómo es que la semana pasada eran correístas estos gatos y ahora son de la oposición?

El niño, con una sorisoooooota le responde:

- ¡Es que ya abrieron los ojos!

Periodismo WEB 2.0 y los Blogs Corporativos

Así como resuena el proverbio popular “dime con quién andas, y te diré quien eres” (el cual es muy cierto); se aplica también “dime a quien lees, o escuchas, y sabremos cómo es tu criterio”.

Menciono ello ya que muchos de los lectores de este portal informativo (CNN Expansión) han de ser ávidos lectores de otros medios y fuentes de información proveídas desde Internet.

Ello es algo muy saludable para el mundo de los negocios, y aun mas los negocios basados en las tecnologías de información (TI).

Uno por más que trabaje en esto y trate de estar actualizado tanto como se pueda, siempre ocupa ver las perspectivas de opinión de otros profesionales con experiencia; para nutrir y formar su propio criterio respecto a cómo podemos ejercer de mejor forma las TI, en beneficio de los negocios y/o empresas a los cuales atendemos.

Claro que ello no solo se remite a el uso e información de las TI, sino a cualquier especialización profesional (finanzas, dirección de operaciones, producción, etc, etc).

En lo personal mi lista de fuentes informativas favoritas (y que recomiendo ampliamente) es:

· Blog de opinión TI: El Blog de Moisés Polishuk
· Portal de noticias TI: Sillicon News
· Blog de software: Genbeta
· Podcast de TI: Dommo (realizado por el amigo Ricardo Zamora y el Ing. Javier Matuk)
· Portal de noticias internacionales y negocios: CNN Expansión (¿hay otro más?)

Hace 10 años no hubiéramos contado con ninguno de estos medios informativos basados en la web; actualmente gracias al poder de penetración de Internet es que gozamos de todo este mundo de información disponible y de acceso gratuito generalmente. Es raro no encontrar información en la web del área que tenemos interés, y ello es una tremenda ventaja competitiva para quienes sabemos aprovechar este recurso.

Pero no solo nuevos medios de comunicación y un nuevo tipo de periodismo han nacido a través de Internet y los servicios de Blog y Podcast que se pueden ofrecer por la red; sino también oportunidades de comunicación en los negocios.

Muchas empresas y organizaciones están explotando los recursos de Blog y Podcast para emitir contenidos para clientes, socios, proveedores y hasta internamente, El uso y aprovechamientos de los recursos de comunicación masiva vía Internet puede mejorar el rendimiento y operación de una determinando organización; no es nuevo gestionar un blog o podcast corporativo y mediante este captar nuevos clientes y mejorar las operaciones de la organización.

Hace algunos años, cuando aparecían las primeras webs empresariales, uno decía, ya tengo presencia en Internet, y me está sirviendo para incrementar mi negocio, hoy sucede lo mismo con los Blogs y los Podcast, pero más acentuado en los Blogs. Encontrara mas información acerca del blog corporativo en las siguientes paginas de Wikipedia, así como en JEVC (la oficina particular de un servidor).

PERIODISMO DIGITAL

PERIODISMO DIGITAL

Los medios de comunicación tradicionales como la radio, prensa y televisión están sufriendo cambios muy fuertes en la denominada era de la información.

Como estudiante de comunicación, una de las ramas de la carrera, que más llama mi atención es el periodismo. Considero que los medios masivos de comunicación juegan un papel muy importante en la opinión pública y por lo tanto el periodismo tradicional esta sufriendo cambios, que no todos los periodistas, están dispuestos a enfrentar.

El periodismo digital, es un tema complejo, con múltiples definiciones, pero nos enfocaremos en este artículo a tratar de encontrar una definición que nos explique la función e importancia de este medio de comunicación.

Entre los diversos escritos que he leído encontré una frase muy interesante con respecto al Internet y el periodismo digital, de Ramón Salaverría, del Laboratorio de Comunicación Multimedia de la Universidad de Navarra que dice: “Internet es un metamedio que aglutina el audio, el texto y las imágenes. Internet tiene la inmediatez de la radio, la profundidad de contenidos del periódico y el impacto de la imagen televisiva”.

Es decir que se puede apuntar a Internet como una herramienta que incorpora todos los medios de comunicación tradicionales, esto en algún momento se dijo del cine debido a que incorporaba la fotografía, la plástica y se valía de las bellas artes, formando un medio expresivo, completo y hermoso.

Recordemos que la radio necesitó 38 años antes de alcanzar los 50 millones de oyentes, en tanto que la televisión precisó de 13 años para alcanzar la misma cifra. Internet, en apenas cuatro años (desde 1991 hasta 1995), alcanzó más de 50 millones de usuarios en todo el mundo.

¿Pero, qué es el Periodismo digital?

Una de las definición de periodista señala, que es el profesional que informa a través de los medios de comunicación. Sin embargo este oficio esta sufriendo cambios y Salverría afirma :“El propio concepto de "periodista" viene discutiéndose desde hace décadas, especialmente desde la implantación masiva de la radio y la televisión.

Actualmente la definición de periodismo no afecta solamente a los periodistas digitales, sino a la profesión entera. Hasta hace poco los periodistas eran "los que informaban", los "profesionales de la información".

Por otro lado Quim Gil, periodista español y profesor del curso de postgrado de Periodismo Digital de la Universidad Abierta de Cataluña afirma que “el verdadero periodismo digital sería el periodismo en red, ya que éste "rompe con la comunicación lineal y unidireccional" e implica una serie de cambios fundamentales respecto a las rutinas del periodismo tradicional”.

Es decir que debido a las condiciones y las facilidades de publicación de contenidos en la red, cualquier usuario es un informador potencial. Debido a que todos tienen un espacio en la red y pueden utilizarlo para presentar en él lo que quieran. De este modo se genera una sobreproducción de información y una explosión de informantes.

Labor del periodista digital

La labor del periodista no esta situada en simplemente elaborar publicaciones digitales, ni elaboración de contenidos. El verdadero trabajo del periodista digital es la gestión de la información, es decir, el análisis y jerarquía de la misma. Porque recordemos que ahora con Internet el problema no es la falta de información, es saber distinguir lo significativo de lo irrelevante, en el inmenso canal de contenidos.

Retos y Oportunidades de las nuevas tecnologías para el Periodista Digital

El periodismo digital enfrenta grandes retos y peligros pero también grandes oportunidades que dependen del enfoque que los periodista o comunicadores le quieran dar.

El periodista Quim Gil señala que los periodistas se enfrentan a lo siguiente actualmente:

Retos:

• Aprender el uso y los beneficios de las nuevas tecnologías y los recursos deInternet.
• Ser cada vez más preciso, directo y sintético en nuestros trabajos.
• Proporcionar el contexto mediante la propia investigación directa y el resultado de nuestras búsquedas en Internet, respetando el derecho deautor.
• Valorar, aprender y aplicar los conocimientos de los diseñadores gráficos,en beneficio de nuestra información, pero sobre todo, en beneficio del correcto acceso a ella del usuario.
• Respetar a nuestros lectores. El gran reto es aprender que toda persona que sepa comunicar y tenga una noticia interesante que ofrecer a la audiencia es potencialmente un informador y ejerce su derecho a informar aunque no trabaje en ningún medio. Porque Internet permite que cualquiera, desde cualquier punto, ejerza su poder informativo.
• Dada la imposibilidad de controlar y certificar la veracidad de los trabajos que se publican en la Red, es primordial aprender a reconocer en ella aquellas fuentes fidedignas y serias, y separarlas de lo que es información no contrastada, imprecisa, no consecuente o falsa.

Oportunidades:

• Internet simplifica nuestra tarea, en términos de la cantidad de posibilidadesque nos brindar: documentación, verificar noticias, recibir convocatorias deprensa, comunicarnos con nuestros pares en el mundo, capturar imágenesy sonidos, entrevistar, etc.
• Dada su filosofía integradora, Internet ha impulsado la combinación demúltiples formatos en la entrega informativa de los medios.Enorme aumento del número del las fuentes de información accesibles.
• A mayor globalización, mayor necesidad de contacto con lo local. Esteescenario abre un nuevo horizonte de competencia para el ejercicioperiodístico digital, en la medida de que éste abra a través de la Red y desu rigor profesional informativo, nuevas oportunidades de desarrollo localy comunitario.
• La inmediatez e interactividad permiten una relación más directa con elpúblico, tanto es así que en el caso de recibir correos de los "usuarios" larelación se personaliza de tú a tú y se establece cierto grado de intimidad.

Peligros:

• Abusos en los derechos de propiedad intelectual.
• Invasión de la intimidad.
• Piratería.
• Robo de información.
• División digital.

A manera de concluir podemos decir que el periodismo digital, puede ser una profesión con futuro, para cualquier persona que desee especializarse y cuente con las herramientas necesarias para hacerlo.

El periodismo digital, tiene la ventaja de poder ser independiente y no depender de las grandes empresas de comunicación que filtran la información y la manejan como mejor les convenga. Sin embargo no debemos olvidar que la ética y responsabilidad al informar juegan un papel muy importante.

Referencias
Amenaza internet a medios
El día que cada persona sea la agencia
EFE Periodismo digital

Convergencia o fusión de redacciones.

4. Convergencia o fusión de redacciones. Debe hacer un monitoreo de una semana mínima de duración del tema de convergencia digital, fusión de redacciones y cobertura de blogs sobre el tema. Reúna la mayor cantidad de versiones en texto, ponencias en PPT, audios o videos de Congresos de Periodismo Digital o Especialistas sobre el tema que encuentre en Internet y haga su propio post resumen en su blog con los enlaces respectivos titulado: RECURSOS DE FUSION DE REDACCIONES.

Ponga al final su conclusión de cuando conviene o no hacer convergencia de redacciones de acuerdo a la investigación.


Los medios de comunicación españoles se encuentran en la actualidad ante un interesante punto de debate en el que se ven implicadas tanto la redacción tradicional como la redacción online:¿convergencia de redacciones o redacciones separadas?. En un principio, la puesta en marcha de redacciones digitales se centró en la misión de copiar las noticias de la versión en papel para su inserción en los periódicos digitales. Las redacciones estaban compuestas por un periodista y un diseñador-programador que montaban las webs de sus periódicos de forma rápida, para que las empresas periodísticas tuviesen una imagen al tono de los cambios que estaba produciendo Internet.
Los retos que la convergencia de tecnologías, la red y la interactividad están planteando a los medios de comunicación son ineludibles. Desde las empresas periodísticas españolas se ven como un futuro inevitable y, sin embargo, todavía casi imposible.
Preparar las redacciones, actualmente separadas, para la creación de información multiplataforma es todavía más un ejercicio de imaginación e investigación que una realidad inminente que afrontar. Sobre este tema, la reciente reunión de diarios miembros de la organización Ifra en Barcelona destiló precaución y dudas. A la conciencia clara de que hay que transformarse en empresa multimedia se opone una realidad económica de ausencia de beneficios en las nuevas tecnologías.
Antes de hacer inversiones multimillonarias en infraestructura, programas, formación y reestructuración de las redacciones, las empresas periodísticas quieren verle la cara a la rentabilidad. No están demasiado dispuestas a hacer grandes dispendios sin saber cómo y cuándo van a revertir en caja, especialmente cuando el aumento del coste del papel y el descenso de lectura de diarios se hacen notar.
Ahora se plantea una nueva revolución como es la convergencia de redacciones a la versión digital. Las razones que llevan a los medios de comunicación españoles a apostar por la convergencia de redacciones, o al menos contemplarla como una solución de futuro es que ya no vale hace un copy-paste de la versión en papel a la digital. En estos momentos se requiere algo más que una actualización de las noticias. El periódico digital permite una mayor aportación de contenidos y una interactividad que provoca claros elementos de debate. Igualmente, se produce en el tiempo una coincidencia entre lasnecesidades de las empresas periodísticas y las de las redacciones online.
La solución parece apuntar a la creación de un marco común de trabajo, la redacción multimedia, en el que ambas partes se vean beneficiadas. Esta se concibe como el ámbito en el que se centralizan todos los mensajes, se imparten instrucciones y se reparte el tráfico (el flujo de información) para editar las versiones impresas, audiovisuales y online de unos contenidos cada vez más personalizados en función de los destinatarios y del soporte de difusión.

Trabajo grupal

3. Trabajo entre dos personas: Investigar con todos los recursos periodísticos posibles -entrevistas personales, testimonios, email, encuestas u otros recursos- cómo se organiza una redacción de un medio digital por dentro (organigrama, funciones, día a día, programas que utilizan) y cuáles son los requerimientos que hace falta para mejorar la cobertura a través de nuevos medios, según quienes trabajan en alguno de estos medios (pueden hacer el seguimiento de un medio nacional o internacional).

Para crear un periódico digital se debe saber que el lenguaje en el que están escritas las distintas páginas WEB y el que se usa para elaborar el diario digital es el HTML (Lenguaje de Marcación de Hipertexto). Para escribir una página en código HTML se necesita un editor de texto y conocer una serie de etiquetas.

La tipografía utilizada en el diseño de la página debe pertenecer a familias que ofrezcan buena legibilidad en la pantalla del ordenador y que no presente problemas con los navegadores, es decir, que estén "cargados" en la mayor parte de los equipos. Es aconsejable mantener el esquema de la pirámide invertida en las informaciones. Como en los periódicos de papel, tendrá sus secciones. La extensión de los textos ha de ser breve.

Si para elaborar una página de un diario en papel se requieren textos, columnas, grabados, recursos, etc., para la confección de una página web también se necesitan: elementos textuales y gráficos, recursos visuales, servicios añadidos y publicidad y servicios comerciales.

Elementos textuales.- Los encabezados suelen ser más simples en las ediciones digitales y lo normal es un titular sin antetítulo ni subtítulo.

Elementos gráficos y multimedia.- Fotografías, dibujos, gráficos ocupan poco espacio y se muestran en poco tiempo si se utiliza un formato de baja resolución como el GIF (o un formato que comprima el peso de la imagen como el JPG Recursos visuales.- Los más característicos son los links o enlaces que permiten ampliar el contenido sobre un tema gracias al hipertexto. Pueden ser internos, se utilizan en los titulares de portada, en los índices y en los sumarios, y externos que permiten hiperenlaces con cualquier servidor del mundo.

Servicios añadidos.- Son valores que incorporan informaciones complementarias, formas útiles de acceso a la información, servicios de comunicación con el lector, juegos y pasatiempos.

Publicidad y servicios comerciales.- Los diarios digitales son gratuitos. La publicidad su principal fuente de ingresos. De momento no son rentables y algunos medios se plantean cobrar por el servicio al consumidor, como los periódicos impresos de papel.

El soporte técnico básico estaría constituido por un ordenador con capacidad para ser usado como Servidor de contenidos en un periódico digital exige la participación de un equipo técnico específico compuesto por personas que controlen el software de diseño Web.

Esta explicación esta basada en la opinión de técnicos especializados en el tema de la creación de medios impresos digitales, pero si hacemos un análisis de la organización y funcionamiento de los diarios digitales en Loja, lo hacen de una manera menos técnica al menos en lo concierne a técnicas de redacción en la web, el funcionamiento es el siguiente: La información que se va a publicar en la red la destina el Jefe de Redacción de acuerdo a las noticias más importantes del momento, esta información es tomada por el Webmaster encargado de trasladar la informar a formato digital, los contenidos son una copia textual del periódico de papel, es así que la única función del día es la actualización de datos y selección y traslado de las noticias a la web. El programa que utilizar para poner los datos en la red es el Joomla.

Requerimientos que hacen falta: crear un verdadero estilo de redacción en la web, para lo que se debe contratar personal que solo se encargue del periódico electrónico, para que la información sea más concreta y no una copia del periódico impreso.

TRABAJO DE:
Franklin Jaramillo Castillo y Ruth Salinas Correa

Web 2.0

2. Web 2.0

Un blog especializado en comunicación de una estudiante del Ecuador tuvo el acierto de compilar una serie de libros descargables sobre periodismo que han surgido en diferentes países para potenciar el tema de los nuevos medios.

http://srtamartinez.blogspot.com/2008/02/coleccin-20-libros-y textos-sobre.html.

De esta lista de 23 libros, deben descargar cualquiera de los libros sobre periodismo y Web 2.0 o redes sociales y hacer un resumen de los 10 puntos más útiles del documento que complementa mejor lo visto en la guía (señalar a qué capítulo corresponden cada punto).

Capítulo 1:
FTP, MB, RSS, ¡Dios Mío!
Sobre los navegadores
El navegador Web es la herramienta que la gente usa para tener acceso en Internet a la información que es publicada como parte de la World Wide Web. Es software que usted conoce como Internet Explorer, Safari o Firefox, y hace tres cosas importantes:
1. Busca y encuentra información.
2. Recupera información y la trae a usted.
3. Representa la información para presentarla en su computador.

Capítulo 2:
Web 2.0
La Web 2.0 se trata de apertura organización y comunidad
Todo se trata de apertura –software de código abierto que permite a los usuarios control y flexibilidad, estándares abiertos para permitir la nueva creación-. Los editores Web están creando plataformas en lugar de contenido. Los usuarios están creando el contenido.

Capítulo 3:
Herramientas y juguetes
‘Otros’ inalámbricos
Algunas personas se conectan a Internet inalámbrico con un computador portátil. Bien, eso es demasiado irrespetuoso, ya que los computadores portátiles siguen siendo el vehículo principal para que la gente use en Internet, pero cuando usted ve lo que está pasando con los iPods y los teléfonos celulares, eso es fácil de olvidar.
Visitar un café con su computador portátil y pagar unos dólares para conectarse a Internet es una de las más populares formas de trabajar inalámbricamente por estos días. Pero ese modelo de negocios no parece prometedor. Cafés independientes, restaurantes, distribuidores de carros, y toda clase de pequeños negocios ahora ofrecen acceso Wi-Fi gratuito. Y la oferta está creciendo.

Capítulo 4:
Nuevos métodos de reportería
Reportería multifuente
Como se discutió en el capítulo 2, el concepto de Web 2.0 ve a Internet como medio para permitirles a las comunidades entusiastas reunirse y dar más valor a un sitio Web. La reportería multifuente (Crowdsourcing, en inglés) enfoca ese poder de la comunidad en un proyecto específico y demuestra cómo un grupo grande de individuos comprometidos puede funcionar mejor que un grupo de profesionales experimentados. La versión online de la Enciclopedia Britannica, por ejemplo, no puede mantenerse a la par con Wikipedia en términos de actualización de artículos e –información-. Y Microsoft, con todos sus recursos, se ha esforzado por mantenerse el ritmo con el desarrollo del navegador Firefox, un proyecto impulsado por voluntarios colaborando juntos bajo la sin ánimo de lucro Mozilla Foundation.

Capítulo 5:
Cómo bloguear
¿Cómo llegaron a ser los blogs un fenómeno?
En la primera revolución de la información en los años 90, todo el mundo comenzó a crear sitios Web solo para tener uno. El advenimiento de los blogs ha allanado el camino para una revolución más auténtica de la información. Internet de los años 90, se decía, permitiría a ‘cualquiera’ llegar a ser un editor. Pero resultó que ese ‘cualquiera’ necesitaba saber un poquito sobre computadores y, específicamente, cómo construir una página Web. Como resultado, los editores individuales fueron mayormente programadores de computación, artistas gráficos y diseñadores que estaban más interesados en presionar los límites cosméticos de este nuevo medio. En esencia, era el estilo sobre la sustancia. Montones de sitios Web deslumbrantes fueron construidos, pero una vez usted los había visitado, con frecuencia había pocas razones para volver.
Los blogs pusieron este modelo de cabeza. No son siempre bonitos para mirar, pero pueden ser ‘publicados’ por cualquiera que pueda hacer clic con un ratón y teclear. Con el software es tan fácil publicar, que, de hecho, los blogs pueden ser actualizados varias veces en un día casi con el mismo esfuerzo que requiere enviar un correo electrónico.

Capítulo 6:
Cómo reportear noticias para la Web
De todas las habilidades que los periodistas necesitan en la era digital, reportear para la Web debería ser la más fácil de aprender. No hay nuevos conceptos o terminología o nuevo software por dominar. Solo una forma nueva de pensar y trabajar.
Los sitios Web necesitan noticias de última hora. Si usted es un reportero que cubre un tema, este las producirá de tiempo en tiempo. Su trabajo es suministrar a la página de inicio de su sitio Web esas noticias de última hora, así que esté listo a usar las herramientas multimedia disponibles ahora para reportear la historia inmediatamente. Si está cubriendo un choque en una autopista, probablemente solo podrá presentar un reporte en audio. O puede necesitar dictar a una persona que reescribe en su sala de redacción.

Capítulo 7:
Audio digital y Podcasting
Editando su audio
Editar audio es notablemente similar a editar texto:
Primero, descargue el archivo de audio si continúa en su dispositivo de grabación. Conecte la grabadora digital a su computador a través del puerto USB y arrastre los archivos que necesita a una carpeta. Nota importante: la mayoría –pero no todas- la grabadoras digitales vienen con un cable USB que se conecta al computador para hacer esto fácil (Simplemente conecte el cable en la grabadora, luego conéctelo al computador a través del puerto USB). Las grabadoras más baratas, sin embargo, no se interconectan con los computadores, haciéndolas mucho menos útiles.
Active el software de edición de audio. Idealmente, debería ser fácil de usar y exportar archivos en formato MP3. Si utiliza PC o máquinas Windows, Audacity y JetAudio son excelentes opciones gratuitas. Revisemos el proceso de edición con Audacity, ya que parece ser el software gratuito de uso predominante hoy.

Capítulo 8:
Tomando y manipulando fotos digitales
Editando fotografías digitalmente
Hay muchos programas de software que facilitarán la edición de fotografías. No importa qué programas use, es buena idea seguir unos pasos simples:
• Edite solo una copia de la foto –no el original. Cuando usted abre una foto en un programa de edición de fotografías, vaya a “Guardar como” y cambie el nombre del archivo al menos en un carácter. Esto le dará una copia exacta del original en caso de que la edición salga mal.
• Recorte la foto: pocas fotos, si existe alguna, están perfectamente compuestas cuando la imagen es hecha por la cámara. Use la herramienta para recortar del programa para omitir la información innecesaria de la foto. Recortar una foto debería responder la pregunta: ¿Cuál es la información más importante de la foto?
• Cambie el tamaño de la imagen. Si está publicando una imagen en un blog, por ejemplo, todo lo que necesita es una pequeña imagen de baja resolución.
¿No está seguro del tamaño de la imagen? Para encontrar cuántos pixeles de ancho requiere su foto, encuentre en cualquier lugar de la Web una foto cuyo tamaño sea el que está buscando. Haga clic con el botón derecho del ratón (o control-clic si usa un Macintosh) y seleccione Propiedades. Una ventana emergente le mostrará la medida de la imagen en pixeles.
Programas de software: ya sea que trabaje en un computador Windows o Macintosh, debería tener ya instalado un programa de edición básica de fotos. Puede aprender cómo usar aquellos programas para realizar las operaciones másbásicas con los siguientes trucos.

Capítulo 9:
Grabando video para noticias y reportajes
La calidad del video periodismo de los periódicos ha mejorado radicalmente en los últimos años. Los periódicos están produciendo algo del mejor video periodismo en Estados Unidos y alrededor del mundo. Sin embargo, en lugar de ser emitidas en televisión, la mayoría de estas video historias son publicadas en la Web.
La llegada de cámaras de video baratas y software de edición de video gratuito ha igualado las condiciones para todos de la misma forma en que Internet lo hizo con la publicación de textos.
En lugar de una cámara de 35.000 dólares, una estación de edición costosa, un equipo de dos personas y años de entrenamiento, una persona puede producir video Web de alta calidad con una cámara de 500 dólares y un computador portátil o uno de escritorio. Como resultado, algunas compañías periodísticas de TV están desintegrando sus equipos y creando VP –videoperiodistas. También conocidos como ‘periodistas de mochila’ o periodistas ‘todoterreno’ (‘backpack journalists’), trabajan solos y sirven como reporteros y videógrafos en una asignación.

Capítulo 10:
Edición básica de video
Ahora que ha capturado video estupendo en su cámara (o teléfono celular), es tiempo de prepararse para que otros lo vean. Aunque muchas de las habilidades digitales que aprenderá en este libro son “agnósticas a la plataforma” –lo cual quiere decir que se ven igual sin importar qué tipo de computador esté usando–, editar video será diferente para aquellos que usan computadores Macintosh frente a quienes utilizan máquinas Windows.
El proceso de edición básico principalmente usando iMovie para el Macintosh y Windows Movie Maker para PC. ¿Por qué? Porque ambos son gratuitos y es probable que uno de ellos ya esté instalado en su máquina. Además, los dos son fáciles de usar y cumplir las tareas básicas que usted necesita.
La magia del video digital es la simplicidad con la cual usted puede reconfigurar el orden de sus clips. Es improbable que usted quiera crear una historia de video que reproduzca la filmación en el mismo orden en que lo filmó, así que editar y arreglar los clips le permitirá presentar la historia en la forma en que desea.Además de decidir la secuencia de sus clips, tendrá que decidir si desea agregar cosas tales como música o narración para contar su historia.
Un buen audio marcará la diferencia de su video, pero usted no está limitado solo al audio que está en la videocinta. iMovie y Movie Maker le facilitarán importar.

Indicar 5 ideas prácticas PROPIAS que ustedes aplicarán en la labor diaria del periodista.

1. Tener una agenda propia para cubrir las noticias de ser posible una hoja electrónica.

2. Material de trabajo (Computador, cámara digital, grabadora, filamadora, baterías, etc).

3. Tener aperturado el correo electrónico, blog, pagina web, entre otros.

4. Cubrir noticias de transendencia colectiva y que sean diferentes a las de la copetencia.

5. Redactar de manera lógica y cronológica y con un vocabulario facil de entender.

EL FUTURO DEL PERIODISTA

PRUEBA DE ENSAYO

1. El futuro del periodista.

Ver el video del futuro de los medios, el Epic 2015, investigar 3 reacciones sobre el tema en Internet y sacar sus propias conclusiones de qué puntos se están cumpliendo o no. Finalmente responda ¿Qué papel cree que cumplirá el periodista en el futuro? Publique en su blog.
Seguirá cumpliendo el papel de informar, contar hechos, simplemente tendrá que adaptarse a los nuevos medios.

La redacción, el uso de herramientas tecnológicas serán su arma principal.El periodista deberá establecer mecanismos para mantener el contacto en red con el público a fin de conocer sus gustos, sus hábitos, sus necesidades para poder satisfacerlos.Los periodistas deberán asumir el reto de tipo lingüístico, aprovechando las nuevas posibilidades comunicativas que le brinda la web. En definitiva debe entregar un trabajo que contemple: hipertextualidad, multmedialidad e interactividad. Capacidad de mezclar la palabra escrita y las imágenes fijas con fragmentos de video y sonido.

Para sumir este papel es necesario la renovación del curriculum en las universidades para los futuros periodistas, pero al mismo tiempo es importante la autoformación.El periodista seguirá existiendo, porque el público necesitará siempre de información seleccionada ante tanta información en la web. Necesitará de información que tenga credibilidad, y generará confianza en el público.