Web 2.0

2. Web 2.0

Un blog especializado en comunicación de una estudiante del Ecuador tuvo el acierto de compilar una serie de libros descargables sobre periodismo que han surgido en diferentes países para potenciar el tema de los nuevos medios.

http://srtamartinez.blogspot.com/2008/02/coleccin-20-libros-y textos-sobre.html.

De esta lista de 23 libros, deben descargar cualquiera de los libros sobre periodismo y Web 2.0 o redes sociales y hacer un resumen de los 10 puntos más útiles del documento que complementa mejor lo visto en la guía (señalar a qué capítulo corresponden cada punto).

Capítulo 1:
FTP, MB, RSS, ¡Dios Mío!
Sobre los navegadores
El navegador Web es la herramienta que la gente usa para tener acceso en Internet a la información que es publicada como parte de la World Wide Web. Es software que usted conoce como Internet Explorer, Safari o Firefox, y hace tres cosas importantes:
1. Busca y encuentra información.
2. Recupera información y la trae a usted.
3. Representa la información para presentarla en su computador.

Capítulo 2:
Web 2.0
La Web 2.0 se trata de apertura organización y comunidad
Todo se trata de apertura –software de código abierto que permite a los usuarios control y flexibilidad, estándares abiertos para permitir la nueva creación-. Los editores Web están creando plataformas en lugar de contenido. Los usuarios están creando el contenido.

Capítulo 3:
Herramientas y juguetes
‘Otros’ inalámbricos
Algunas personas se conectan a Internet inalámbrico con un computador portátil. Bien, eso es demasiado irrespetuoso, ya que los computadores portátiles siguen siendo el vehículo principal para que la gente use en Internet, pero cuando usted ve lo que está pasando con los iPods y los teléfonos celulares, eso es fácil de olvidar.
Visitar un café con su computador portátil y pagar unos dólares para conectarse a Internet es una de las más populares formas de trabajar inalámbricamente por estos días. Pero ese modelo de negocios no parece prometedor. Cafés independientes, restaurantes, distribuidores de carros, y toda clase de pequeños negocios ahora ofrecen acceso Wi-Fi gratuito. Y la oferta está creciendo.

Capítulo 4:
Nuevos métodos de reportería
Reportería multifuente
Como se discutió en el capítulo 2, el concepto de Web 2.0 ve a Internet como medio para permitirles a las comunidades entusiastas reunirse y dar más valor a un sitio Web. La reportería multifuente (Crowdsourcing, en inglés) enfoca ese poder de la comunidad en un proyecto específico y demuestra cómo un grupo grande de individuos comprometidos puede funcionar mejor que un grupo de profesionales experimentados. La versión online de la Enciclopedia Britannica, por ejemplo, no puede mantenerse a la par con Wikipedia en términos de actualización de artículos e –información-. Y Microsoft, con todos sus recursos, se ha esforzado por mantenerse el ritmo con el desarrollo del navegador Firefox, un proyecto impulsado por voluntarios colaborando juntos bajo la sin ánimo de lucro Mozilla Foundation.

Capítulo 5:
Cómo bloguear
¿Cómo llegaron a ser los blogs un fenómeno?
En la primera revolución de la información en los años 90, todo el mundo comenzó a crear sitios Web solo para tener uno. El advenimiento de los blogs ha allanado el camino para una revolución más auténtica de la información. Internet de los años 90, se decía, permitiría a ‘cualquiera’ llegar a ser un editor. Pero resultó que ese ‘cualquiera’ necesitaba saber un poquito sobre computadores y, específicamente, cómo construir una página Web. Como resultado, los editores individuales fueron mayormente programadores de computación, artistas gráficos y diseñadores que estaban más interesados en presionar los límites cosméticos de este nuevo medio. En esencia, era el estilo sobre la sustancia. Montones de sitios Web deslumbrantes fueron construidos, pero una vez usted los había visitado, con frecuencia había pocas razones para volver.
Los blogs pusieron este modelo de cabeza. No son siempre bonitos para mirar, pero pueden ser ‘publicados’ por cualquiera que pueda hacer clic con un ratón y teclear. Con el software es tan fácil publicar, que, de hecho, los blogs pueden ser actualizados varias veces en un día casi con el mismo esfuerzo que requiere enviar un correo electrónico.

Capítulo 6:
Cómo reportear noticias para la Web
De todas las habilidades que los periodistas necesitan en la era digital, reportear para la Web debería ser la más fácil de aprender. No hay nuevos conceptos o terminología o nuevo software por dominar. Solo una forma nueva de pensar y trabajar.
Los sitios Web necesitan noticias de última hora. Si usted es un reportero que cubre un tema, este las producirá de tiempo en tiempo. Su trabajo es suministrar a la página de inicio de su sitio Web esas noticias de última hora, así que esté listo a usar las herramientas multimedia disponibles ahora para reportear la historia inmediatamente. Si está cubriendo un choque en una autopista, probablemente solo podrá presentar un reporte en audio. O puede necesitar dictar a una persona que reescribe en su sala de redacción.

Capítulo 7:
Audio digital y Podcasting
Editando su audio
Editar audio es notablemente similar a editar texto:
Primero, descargue el archivo de audio si continúa en su dispositivo de grabación. Conecte la grabadora digital a su computador a través del puerto USB y arrastre los archivos que necesita a una carpeta. Nota importante: la mayoría –pero no todas- la grabadoras digitales vienen con un cable USB que se conecta al computador para hacer esto fácil (Simplemente conecte el cable en la grabadora, luego conéctelo al computador a través del puerto USB). Las grabadoras más baratas, sin embargo, no se interconectan con los computadores, haciéndolas mucho menos útiles.
Active el software de edición de audio. Idealmente, debería ser fácil de usar y exportar archivos en formato MP3. Si utiliza PC o máquinas Windows, Audacity y JetAudio son excelentes opciones gratuitas. Revisemos el proceso de edición con Audacity, ya que parece ser el software gratuito de uso predominante hoy.

Capítulo 8:
Tomando y manipulando fotos digitales
Editando fotografías digitalmente
Hay muchos programas de software que facilitarán la edición de fotografías. No importa qué programas use, es buena idea seguir unos pasos simples:
• Edite solo una copia de la foto –no el original. Cuando usted abre una foto en un programa de edición de fotografías, vaya a “Guardar como” y cambie el nombre del archivo al menos en un carácter. Esto le dará una copia exacta del original en caso de que la edición salga mal.
• Recorte la foto: pocas fotos, si existe alguna, están perfectamente compuestas cuando la imagen es hecha por la cámara. Use la herramienta para recortar del programa para omitir la información innecesaria de la foto. Recortar una foto debería responder la pregunta: ¿Cuál es la información más importante de la foto?
• Cambie el tamaño de la imagen. Si está publicando una imagen en un blog, por ejemplo, todo lo que necesita es una pequeña imagen de baja resolución.
¿No está seguro del tamaño de la imagen? Para encontrar cuántos pixeles de ancho requiere su foto, encuentre en cualquier lugar de la Web una foto cuyo tamaño sea el que está buscando. Haga clic con el botón derecho del ratón (o control-clic si usa un Macintosh) y seleccione Propiedades. Una ventana emergente le mostrará la medida de la imagen en pixeles.
Programas de software: ya sea que trabaje en un computador Windows o Macintosh, debería tener ya instalado un programa de edición básica de fotos. Puede aprender cómo usar aquellos programas para realizar las operaciones másbásicas con los siguientes trucos.

Capítulo 9:
Grabando video para noticias y reportajes
La calidad del video periodismo de los periódicos ha mejorado radicalmente en los últimos años. Los periódicos están produciendo algo del mejor video periodismo en Estados Unidos y alrededor del mundo. Sin embargo, en lugar de ser emitidas en televisión, la mayoría de estas video historias son publicadas en la Web.
La llegada de cámaras de video baratas y software de edición de video gratuito ha igualado las condiciones para todos de la misma forma en que Internet lo hizo con la publicación de textos.
En lugar de una cámara de 35.000 dólares, una estación de edición costosa, un equipo de dos personas y años de entrenamiento, una persona puede producir video Web de alta calidad con una cámara de 500 dólares y un computador portátil o uno de escritorio. Como resultado, algunas compañías periodísticas de TV están desintegrando sus equipos y creando VP –videoperiodistas. También conocidos como ‘periodistas de mochila’ o periodistas ‘todoterreno’ (‘backpack journalists’), trabajan solos y sirven como reporteros y videógrafos en una asignación.

Capítulo 10:
Edición básica de video
Ahora que ha capturado video estupendo en su cámara (o teléfono celular), es tiempo de prepararse para que otros lo vean. Aunque muchas de las habilidades digitales que aprenderá en este libro son “agnósticas a la plataforma” –lo cual quiere decir que se ven igual sin importar qué tipo de computador esté usando–, editar video será diferente para aquellos que usan computadores Macintosh frente a quienes utilizan máquinas Windows.
El proceso de edición básico principalmente usando iMovie para el Macintosh y Windows Movie Maker para PC. ¿Por qué? Porque ambos son gratuitos y es probable que uno de ellos ya esté instalado en su máquina. Además, los dos son fáciles de usar y cumplir las tareas básicas que usted necesita.
La magia del video digital es la simplicidad con la cual usted puede reconfigurar el orden de sus clips. Es improbable que usted quiera crear una historia de video que reproduzca la filmación en el mismo orden en que lo filmó, así que editar y arreglar los clips le permitirá presentar la historia en la forma en que desea.Además de decidir la secuencia de sus clips, tendrá que decidir si desea agregar cosas tales como música o narración para contar su historia.
Un buen audio marcará la diferencia de su video, pero usted no está limitado solo al audio que está en la videocinta. iMovie y Movie Maker le facilitarán importar.

Indicar 5 ideas prácticas PROPIAS que ustedes aplicarán en la labor diaria del periodista.

1. Tener una agenda propia para cubrir las noticias de ser posible una hoja electrónica.

2. Material de trabajo (Computador, cámara digital, grabadora, filamadora, baterías, etc).

3. Tener aperturado el correo electrónico, blog, pagina web, entre otros.

4. Cubrir noticias de transendencia colectiva y que sean diferentes a las de la copetencia.

5. Redactar de manera lógica y cronológica y con un vocabulario facil de entender.